Подготовка детей к школе

Педагог начальных классов и английского языка, выпускница РГПУ. Имеет второе высшее образование в сфере финансов, а также опыт обучения в аспирантуре по педагогике. Победитель областного конкурса в номинации «Интегрированные программы для начального и дополнительного образования».

С 2012 года возглавляет центр «Рикки-Тикки-Тави», где внедряются современные методики, в том числе инклюзивные. В центре занимаются дети с разными возможностями и уровнями подготовки, в том числе — одарённые.

Занятия строятся на основе нейропсихологического подхода, игровых методик и индивидуального тестирования.

Елена Алексеевна активно участвует в педагогической и организационной работе центра.

Подготовка к школе с нейроподходом — эффективный старт без скуки!
Наталья Сергеевна уверена: обучение должно быть интересным и полезным.
Нейроподход — это игровая форма занятий, основанная на понимании работы мозга и его связи с движением.
Развитие моторики руки — важнейшая основа для письма и других школьных навыков.

Что даёт нейропсихологическая подготовка к школе?
Благодаря нейромоторным упражнениям развивается:

1. Активность мозга
2. Мелкая моторика
3. Внимание и концентрация

На занятиях Наталья Сергеевна сочетает упражнения с игрой:

• Массажные шарики и игрушки — развивают тактильную чувствительность и координацию
• Пальчиковые игры — тренируют мелкую моторику и управление движениями
• Координационные упражнения — улучшают пространственное восприятие и баланс

Так создаётся увлекательная и полезная среда для подготовки ребёнка к школе.
А игра — естественный способ обучения, который нейроподход превращает в мощный инструмент развития.

Автор курса «English Speaking Club», главная цель которого — развить у детей желание говорить на английском и получать от этого удовольствие.
В курс органично встроены:

• понимание живой речи,
• грамматика,
• перевод,
• чтение.

На занятиях:

• Используются учебники от Cambridge, Oxford, Pearson с аудио- и видеоматериалами — дети с первых уроков слышат речь носителей и преодолевают языковой барьер.
• Ведётся индивидуальное портфолио ученика с тестами и дополнительными материалами — для отслеживания прогресса и разнообразия занятий.
• Младшие дети осваивают язык через игру и повторение.

Татьяна Сергеевна создаёт атмосферу партнёрства и доверия, где английский становится таким же важным навыком, как компьютер или смартфон.
Позитивный настрой и интерес к языку — ключ к успеху каждого ученика.