Подготовка школьников к олимпиадам

Преподаватель с более чем 20-летним опытом, эксперт в области лингвистики и методики преподавания.
Занятия с Ольгой Владимировной — это не просто уроки, а увлекательные путешествия в мир слов. Она умеет превращать даже самые сложные правила в интересные открытия, чтобы ребёнку хотелось узнавать больше.
В своей работе педагог сочетает:

• Театральные элементы – ролевые игры с литературными героями, выразительное чтение стихов и прозы помогают детям раскрепоститься и полюбить язык.
• Психологический подход – каждому ученику внимание, поддержка и вера в его силы.
• Индивидуальные стратегии обучения для:
• детей с дисграфией,
• иноязычных учеников,
• подростков, которые ранее считали предмет «скучным» или «сложным».

Ольга Владимировна успешно готовит детей к итоговым аттестациям, ОГЭ и ЕГЭ. Её главная цель — не только научить правилам, но и открыть перед ребёнком мир, где слово становится искусством, а грамотность – естественной и важной частью жизни.

Автор курса «English Speaking Club», главная цель которого — развить у детей желание говорить на английском и получать от этого удовольствие.
В курс органично встроены:

• понимание живой речи,
• грамматика,
• перевод,
• чтение.

На занятиях:

• Используются учебники от Cambridge, Oxford, Pearson с аудио- и видеоматериалами — дети с первых уроков слышат речь носителей и преодолевают языковой барьер.
• Ведётся индивидуальное портфолио ученика с тестами и дополнительными материалами — для отслеживания прогресса и разнообразия занятий.
• Младшие дети осваивают язык через игру и повторение.

Татьяна Сергеевна создаёт атмосферу партнёрства и доверия, где английский становится таким же важным навыком, как компьютер или смартфон.
Позитивный настрой и интерес к языку — ключ к успеху каждого ученика.

Педагог начальных классов и английского языка, выпускница РГПУ. Имеет второе высшее образование в сфере финансов, а также опыт обучения в аспирантуре по педагогике. Победитель областного конкурса в номинации «Интегрированные программы для начального и дополнительного образования».

С 2012 года возглавляет центр «Рикки-Тикки-Тави», где внедряются современные методики, в том числе инклюзивные. В центре занимаются дети с разными возможностями и уровнями подготовки, в том числе — одарённые.

Занятия строятся на основе нейропсихологического подхода, игровых методик и индивидуального тестирования.

Елена Алексеевна активно участвует в педагогической и организационной работе центра.